在全球設計與人工智能深度融合的時代，如何守護設計的原創靈魂，激發獨一無二的設計語言？2025年6月9日至12日，伯明翰城市大學（BCU）榮譽教授、國際知名珠寶藝術家與教育家Jivan Astfalck教授，受邀在上海建橋學院珠寶學院，帶來了一場主題為 “超越邊界” (Beyond Boundaries) 的深度大師班與教師交流會。這場為期四天的創意盛宴，不僅為建橋學子打開了國際前沿的設計思維之門，也為中英藝術設計教育交流搭建了堅實的橋梁。

“超越邊界” (Beyond Boundaries)

在本次精心策劃的大師班中，Jivan Astfalck教授以其深厚的學術造詣和豐富的實踐經驗，引領上海建橋學院珠寶學院的學員們踏上了一段突破常規的創意旅程。圍繞“超越邊界”的核心理念，教授旨在幫助學員們打破設計同質化困局，激發個性化表達，建立獨特的設計語言。

課程聚焦于個性化設計方法與實驗性探索，通過一系列啟發式的工作坊、講座與實踐指導（如主題拓展、研究轉化、材料思維、敘事構建等），教授引導學員們深入挖掘個人興趣領域，運用視覺方法界定研究方向，并通過一手調研與多維創作（包括2D/3D實驗、創意日志制作等），推動“進行中的作品”（Work in Progress）的誕生。學員們積極參與，沉浸在充滿挑戰與啟發的創作氛圍中，最終以一場反思性的“進行中的作品”展示與集體討論，為大師班畫上了圓滿的句點。這場高強度、高密度的學習體驗，無疑為學員們的設計思維和創作實踐注入了強大的新動能。

教師發展并行

大師班期間，Jivan Astfalck教授還專門抽出時間，與上海建橋學院珠寶學院的教師團隊進行了深入而富有建設性的交流會。雙方圍繞當代珠寶與金屬工藝設計教育的核心理念、教學方法創新、研究前沿動態以及跨文化背景下設計人才的培養等關鍵議題展開了熱烈探討。

教授分享了BCU在藝術設計教育，特別是注重批判性思維、研究驅動和實踐探索方面的豐富經驗與獨到見解。建橋學院的教師們則介紹了本土教學的特色與挑戰。此次交流不僅加深了兩校教育工作者之間的相互理解，更在課程設置、研究合作、學生培養等方面碰撞出了許多有價值的思路，為未來可能的進一步合作奠定了堅實基礎。

此次Jivan Astfalck教授上海建橋學院之行，是伯明翰城市大學中國預科中心與上海建橋學院深化合作、促進學術交流的又一重要里程碑。大師班成功點燃了學員們的創意激情，拓展了他們的設計視野；教師交流會則為雙方教育理念與實踐的融合互鑒提供了寶貴契機。

我們深信，此類高質量的學術互動，如同播撒下的種子，必將助力兩校在設計教育領域共同成長，培養出更多具備國際視野、創新能力和獨特設計語言的未來人才。